Recorriendo blogs

El propósito de los  blogs está relacionado con el abordaje de diferentes temáticas desde distintos actores sociales mediante variadas herramientas.

Está claramente especificado quiénes son los responsables.

Los contenidos del sitio manifiestan cuidado en el tratamiento y el enfoque de sus temas. Incluye contenidos válidos, consistentes, relevantes y significativos para el nivel y las características de los destinatarios, contemplando  el uso apropiado del lenguaje y de la comunicación escrita y gráfica. Existe coherencia entre el  objetivo de acercar a distintos actores que intervienen en el acto educativo. Consta de coherencia entre texto e imagen. La información está desarrollada con amplitud, verificable, sin errores gramaticales y ortográficos, lenguaje claro, conciso, cercana a los destinatarios y libre de prejuicios, raciales, religiosos. Contiene material  con  links.

Adecuado a los usuarios.  El contenido que se presenta es adecuado al  nivel de complejidad, intereses, tipo de estética, etc., del destinatario al que se dirige. Las secciones ofrecen material para usuarios docentes, padres, niños, adolescentes, entre otros.

Otra característica es la plena legibilidad que permite leer en la pantalla y navegar de una manera adecuada y atractiva. Ofrece recursos de fácil lectura y navegabilidad, con valor didáctico y estético a los contenidos y sin elementos distractores. Adecuado  tamaño de la letra utilizada. La imagen de fondo ofrece un buen contraste con el tipo de letra. El texto y los gráficos están organizados. No son  páginas sobrecargadas. Se reconocen fácilmente los enlaces.  Se puede observar su estado (visitas) y premios.

Por lo tanto, ofrecen información, válida, confiable y con autoridad académica que permiten abordar trabajos de investigación.