lunes, 19 de noviembre de 2012

Educación y nuevas tecnologías


Después de mirar el video y leer el texto propuesto volver la mirada sobre la escuela me permite pensar en habilitar, autorizar, autorizarnos.  Por lo tanto, se trata de habilitar  una mirada hacia lo contemporáneo atenta al devenir que favorezca la construcción de una nueva posición educadora acorde con condiciones históricas siempre cambiantes (impacto de nuevas tecnologías, de la forma de construcción de conocimiento, etc.)
Las tecnologías  se hicieron presentes  en las aulas a lo largo del tiempo (tiza, pizarrón,láminas, audiovisuales, filminas, etc) y  cualquiera sea el dispositivo o ayuda elegida debe articularse con lo propósitos en los que se sitúa la acción, la concepción de sujeto de aprendizaje que se sostiene y la didáctica en la que se inserte (esto último destaca las intervenciones propicia que haga que el uso de Tics sea una herramienta que posibilite comunicarse, pensar y aprender).
En consecuencia, el desafío actual sería pensar en las nuevas tecnologías dentro de un contexto de innovación y   no de sustitución de una herramienta por otra.

2 comentarios:

  1. Hola!
    Aquí aportando con Comentarios en tu blog!!
    Coincido con la idea de ver las tecnologías en un contexto de innovación. Innovación en sentido amplio que abarca los procesos de aprendizaje y la didáctica.
    Saludos, Fernando

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    Respuestas
    1. El hecho de que las tecnologías nos son por sí mismas una solución a los difíciles desafíos de la enseñanza, no son buenas o malas pero tampoco son neutrales; serán los usos que hagamos de ellas los que determinen su valor.
      La necesidad de formación docente y de replantearnos nuestras prácticas, nuestras concepciones sobre la enseñanza, el aprendizaje, el conocimiento.
      El reconocimiento de las tecnologías como parte de un cambio sociocultural en el que la escuela está inserta y donde no se trata de traer las tecnologías a ella sino reconocerlas en su interior como parte constituyente de las prácticas y la vida de nuestros estudiantes. Las TIC´ya están en el aula porque están en la vida de nuestros alumnos, por lo tanto, no se trata de traerlas a la escuela sino reconvertir sus usos para potenciar las oportunidades de aprendizaje! Saludos!

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